為保障學(xué)生“停課不停學(xué)”期間的學(xué)習(xí)需求，讓學(xué)生的“線上學(xué)習(xí)”更有效，寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極響應(yīng)上級號召，認(rèn)真做好春季紙質(zhì)教材的發(fā)放工作。學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，本著“高效發(fā)放，安全有序，避免聚集”的原則，經(jīng)反復(fù)討論，敲定了紙質(zhì)教材發(fā)放的新途徑——“郵書到家”，通過郵寄的方式將教材送到每一位學(xué)生手中，確保學(xué)生能安全、快速拿到教材，以便更好地進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。

為確保教材及時無誤送到學(xué)生手中，蔡巧英校長第一時間部署工作，積極聯(lián)系郵政公司，并強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)注意事項(xiàng)。學(xué)校教務(wù)處和總務(wù)處緊密合作，對郵寄教材的工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排，對學(xué)生有效通訊地址和電話號碼的收集、教材的統(tǒng)計分類、教材分揀人員的安排、教材的發(fā)放方式、教材存放場地消毒等一系列工作做了細(xì)致的分工 。

時間緊迫，任務(wù)艱巨。各班班主任通過班級群、電話聯(lián)系等方式，迅速收集每位學(xué)生的收件地址和聯(lián)系方式，在家長的配合下，僅用幾個小時就高效完成了全校學(xué)生信息的匯總，為后續(xù)的教材郵寄做好充分準(zhǔn)備。

校長室?guī)ьI(lǐng)教務(wù)處和總務(wù)處人員，在做好充分的安全防護(hù)措施的前提下，對教材進(jìn)行消毒，分類整理，核對數(shù)目，分裝打包，最后由郵政工作人員將分好的教材現(xiàn)場打包裝車，陸續(xù)進(jìn)行投遞。

8000多冊書，2000多份的快遞，要不出差錯，可不是一件容易的事。為高效完成分裝，使學(xué)生盡快拿到書本，所有人員都投入到緊張的工作中，體力與腦力高強(qiáng)度付出。大家被淹沒在書的海洋里，甚至沒有時間抬頭伸腰，只為在這戰(zhàn)疫時刻，能夠獻(xiàn)上自己的一份力。忙碌了整整一天，全校所有書籍全部裝上了快遞小車，帶著學(xué)校的愛，奔向每一位學(xué)生。

在大家的共同努力下，快遞寄出的當(dāng)天已經(jīng)有不少孩子收到了新書。孩子們迫不及待地翻開散發(fā)著墨香的嶄新課本，認(rèn)真品讀起來，家長們也因?qū)W校這樣貼心的行為而表示非常感動。

來瞧一瞧學(xué)生們拿到新書的喜悅吧！

“郵書到家”這份小小的溫暖，讓老師與學(xué)生的心靠得更近，貼得更緊。我們郵寄的不止是書本，更是學(xué)校對寶小學(xué)子的無限關(guān)懷和希冀。望孩子們能捧著新書，嗅著書香，靜心學(xué)習(xí)，學(xué)有所獲。 

寄書已達(dá)，請您簽收！

暌違多日，見書如晤！

宅家學(xué)文，期待重逢！